Description: In Routines, Agenda, and Responsive Environments participants learn how being intentional in setting daily routines and shaping the environment can help young children feel safe and secure, paving the way for social and emotional growth. 
Descripción: En Rutinas, agenda y entornos receptivos, los participantes aprenden cómoestablecer con intención rutinas diarias y la configuración del entorno pueden ayudar a los niños pequeños a sentirse seguros, lo que hace que sea más fácil el crecimiento social y emocional.

CKC: LEC
Set level: 1
Age Group: I/T
Trainer: Caelish Tarrham                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Language of primary delivery: English with translation available

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